"Ставлять оцінки за наявність роботи (всім однаково), а не за якість виконання"

"Деякі дисципліни викладаються на рівні не актуальної інформації; написаний від руки конспект входив у оцінювання; технологічне обладнання (комп’ютерів, дошок) рідко використовується викладачами; деякі викладачі можуть ставити оцінки (або змінювати бал) на власний розсуд, як вище так і нижче АБО керуються правилом нормального розподілу (не можуть всі бути відмінниками); деякі викладачі нецікаво викладають дисципліни"

"Заниження оцінки через наявність невеликого конфлікту (несправедливість оцінювання порівняно з іншими також), гендерна дискримінація ( ти ж дівчина тощо)"

"На жаль, з багатьох економічних предметів підручники є застарілими. Це компенсується лекціями, які нам надсилають виклалачі і додатковими матеріалами, які вони вказують у методичках. Тому абітурієнтам не ражду тягати в бібліотеку і назад купу підручників, а брати за мірою необхідності (більшість є в електронному варіанті, хоча, для багатьох студентів паперовий значно зручніший)."